“Insegno per princìpi e non per schemi”. Ognuno di noi credo si riconosca in questa frase che ormai si sente ripetutamente nei nostri campi. In effetti si parla spesso, e giustamente, dell’insegnamento del calcio in questa modalità. Tutto corretto in quanto gli schemi rappresentano qualcosa di preconfezionato e non situazionale, quindi diventa assolutamente determinante adottare una metodologia che possa incidere nel pensiero del giovane calciatore per renderlo protagonista del gioco e capace di riconoscere prima di agire. Detto questo, ci possiamo chiedere: qual è il primo principio da insegnare? La risposta è: il codice palla. Sia in fase offensiva sia difensiva.
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